Académie de Reims · Grand Est
Le CRPE dans l'académie de Reims
En 2026, l'académie de Reims offrait dans le public 77 postes au concours L3 et 115 au concours M2, pour 1 563 inscrits aux concours L3 et M2. 12,4 % des présents ont réussi le concours L3, 32,2 % le concours M2.
L'essentiel
- En 2026, dans l'académie de Reims, le CRPE public offrait 77 postes au concours externe L3 et 115 au concours externe M2.
- Dans l'académie de Reims, 12,4 % des présents ont réussi le concours L3 en 2026 et 32,2 % le concours M2 (moyennes nationales : 17,6 % et 35,2 %).
- Au CRPE 2026, le dernier admissible du concours L3 dans l'académie de Reims avait 97,66 sur 160, soit 12,21 sur 20.
- Brille au Concours a rassemblé 5 rapports de jury du CRPE de l'académie de Reims, de 2023 à 2026.
- Les inscriptions au CRPE 2027 dans l'académie de Reims se font sur Cyclades jusqu'au mercredi 25 novembre 2026 à 12h.
Session 2026
Postes, inscrits et admis au CRPE 2026 dans l'académie de Reims
| Session 2026 | Postes | Présents | Admissibles | Admis | Admis / présents |
|---|---|---|---|---|---|
| Externe L3public | 77 | 620 | 216 | 77 | 12,4 % |
| Externe M2public | 115 | 357 | 266 | 115 | 32,2 % |
| Troisième concourspublic | 15 | 64 | 43 | 15 | 23,4 % |
| Second concours internepublic | 7 | 28 | 22 | 7 | 25,0 % |
| Externe L3privé | 3 | 40 | 18 | 3 | 7,5 % |
| Externe M2privé | 13 | 32 | 27 | 13 | 40,6 % |
| Troisième concoursprivé | 1 | 9 | 3 | 1 | 11,1 % |
| Second concours interneprivé | 2 | 6 | 3 | 2 | 33,3 % |
Source : données statistiques des CRPE 2026, ministère de l'Éducation nationale. Dans le privé, les postes sont des contrats.
| Concours externe public, voie M2 | 2024 | 2025 | 2026 |
|---|---|---|---|
| Postes | 129 | 136 | 115 |
| Admis sur présents | 37,7 % | 37,6 % | 32,2 % |
Seuils
Les seuils du CRPE dans l'académie de Reims
Le seuil est la note du dernier candidat retenu, à l'admissibilité comme à l'admission. Il varie chaque année avec le nombre de postes et le niveau des candidats.
| Étape et concours | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 |
|---|---|---|---|---|
| Externe L3Admissibilité · public | · | · | · | 12,2197,66/160 |
| Externe M2Admissibilité · public | · | 8,6726/60 | 8,75*26,25/60 | 9,0827,25/60 |
| Troisième concoursAdmissibilité · public | · | 927/60 | 9,17*27,5/60 | 927/60 |
| Second concours interneAdmissibilité · public | · | · | 8,92*26,75/60 | 9,2527,75/60 |
| Externe L3Admissibilité · privé | · | · | · | 11,2389,87/160 |
| Externe M2Admissibilité · privé | · | 8,9226,75/60 | 9,17*27,5/60 | 9,2527,75/60 |
| Troisième concoursAdmissibilité · privé | · | · | 8,525,5/60 | · |
| Externe L3Admission · public | · | · | · | 13,67218,66/320 |
| Externe M2Admission · public | 12,05108,45/180 | · | 11,83*106,5/180 | 12,25110,28/180 |
| Troisième concoursAdmission · public | 12,23110,1/180 | · | · | · |
| Second concours interneAdmission · public | · | · | 8,93*80,35/180 | 13,32119,88/180 |
* Les seuils marqués d'un astérisque ne sont pas publiés tels quels : ils sont déduits de l'écart entre 2025 et 2026 que l'académie a publié.
Au concours M2, et jusqu'en 2026 au troisième concours et au second concours interne, l'admissibilité est notée sur 60 et l'admission sur 180. Au concours L3, et dès 2027 au troisième concours et au second concours interne, elles sont notées sur 160 et sur 320. Le chiffre en gras est la moyenne sur 20, pour comparer.
Calendrier
Les dates du CRPE 2026 dans l'académie de Reims
L'académie n'a pas encore publié ses dates de résultats et d'oraux pour 2027. Celles de 2026 en donnent une idée.
| Session 2026 | Concours M2 | Concours L3 |
|---|---|---|
| Résultats d'admissibilité | 21 avril à 18h | 30 avril à 18h |
| Épreuves orales | Langue vivante : 18–20 mai Leçon : 22–29 mai Entretien : 1–5 juin | Oral 1 : 12–16 juin Oral 2 : 17–19 juin |
| Résultats d'admission | 9 juin à 18h | 23 juin à 18h |
Rapports de jury
Les rapports de jury du CRPE de l'académie de Reims
Chaque rapport détaille les attentes du jury, les erreurs fréquentes et des éléments de correction. Pour les rapports les plus récents, nous avons résumé en trois points ce que le jury a relevé.
- À l'écrit de français, le jury relève des confusions entre plus-que-parfait et passé composé, conditionnel et futur, et un pronom « la » pris pour un déterminant. Il invite à répondre en tableau et à recopier les groupes en entier.
- Dans la réflexion, le jury juge une accroche inutile et refuse les titres de parties : la copie se rédige entièrement. Il attend d'autres références que des séries ou des influenceurs, et des exemples exploités, pas un simple titre cité.
- À l'oral de français, le jury pénalise une lecture à voix haute hésitante, ou l'absence de lecture à voix haute. En mathématiques, les techniques opératoires sont un attendu non négociable, multiplication de décimaux et division comprises.
- Dans la réflexion de l'écrit de français, le jury a lu des références fausses (Voltaire n'a pas écrit « J'accuse ») et des exemples limités au Journal d'Anne Frank ou à la chanson. Citer un titre ne suffit pas.
- À la leçon, le jury regrette des séances aux étapes immuables, identiques en français et en mathématiques, et une activité des élèves peu définie. En grande section, faire souligner un verbe à la règle n'est pas réaliste.
- À l'entretien, le jury apprécie que les candidats ne déroulent pas leur CV, qu'il a déjà, et conseille de s'entraîner chronomètre en main. Les mises en situation, de dix minutes chacune, demandent des stratégies d'analyse rapides.
- À l'écrit de français, beaucoup de candidats ont délimité les propositions pas à pas, ou mot à mot, sans voir les indépendantes juxtaposées ou coordonnées : la phrase a souvent été mal segmentée.
- En mathématiques, le jury tient à la différence entre « expliquer » et « démontrer » et attend pour chaque résultat une phrase de conclusion. En probabilités, les copies qui partaient d'un schéma, d'un arbre ou d'un tableau ont mieux réussi.
- À la leçon, le jury regrette des exposés stéréotypés, une activité des élèves peu définie et des termes techniques plaqués (évaluation formative, différenciation). Il rappelle : « qu'enseigne-t-on ? », « qu'apprennent les élèves ? ».
Infos pratiques
Rectorat, INSPE et chiffres clés de l'académie de Reims
- Rectorat
- 1 rue Navier, 51082 Reims cedex
03 26 05 69 69 - Service des concours
- Division des examens et concours, bureau DEC4
- INSPE
- INSPÉ de l'académie de Reims
Reims, Châlons-en-Champagne, Charleville-Mézières, Chaumont, Troyes
Site de l'INSPE - Éducation prioritaire
- 133 écoles en éducation prioritaire : 77 en REP et 56 en REP+ (2025-2026)
- Page officielle du concours
- ac-reims.fr
Comparer
Les académies voisines de l'académie de Reims
Tu peux t'inscrire au CRPE dans plusieurs académies, puis choisir celle où tu composes. Les chiffres 2026 des académies voisines, pour comparer :
Page rédigée et tenue à jour par l'équipe pédagogique de Brille au Concours, vérifiée le . Sources : Postes, inscrits et admis 2026 : statistiques du ministère de l'Éducation nationale · Annuaire de l'éducation (data.education.gouv.fr) · Coordonnées du rectorat (ac-reims.fr) · Examens et concours de l'académie (ac-reims.fr) · Chiffres clés de l'académie (ac-reims.fr) · Site de l'INSPE (univ-reims.fr).