📋 Descriptif :
Au cours de ces deux modules portant sur la natation (voir partie 1), nous plongerons dans l’enseignement de la natation en nous concentrant sur la phase de familiarisation et d’aisance aquatique, en analysant les comportements à l’aide de l’outil d’analyse des ressources. Nous explorerons les modalités réglementaires d’encadrement de la natation scolaire et élargirons cette réflexion aux sorties scolaires en général. Nous verrons ensuite comment utiliser les variables didactiques pour créer de nouvelles situations pédagogiques. Enfin, nous aborderons les connaissances didactiques nécessaires, les apports des programmes et des ressources Eduscol, les aspects pédagogiques liés aux formes de groupement, les stratégies de mobilisation, et conclurons par une réflexion sur les apprentissages en lien avec la pyramide des besoins et l’importance de l’évaluation.
Les accès aux vidéos et ressources des cours à la carte sont disponibles jusqu’au 30 juin suivant la date de paiement, sauf mention contraire dans le descriptif du cours ou lors de la commande.
