08 – Athlétisme (partie 2)

Au programme

📋 Descriptif :

(Ce cours est en deux parties, voir partie 1) — Pour la maternelle, nous aborderons l’APSA « activités athlétiques » à travers les thèmes moteurs « courir, sauter, lancer », en nous appuyant sur l’objectif 1 des programmes Eduscol : « agir dans l’espace, la durée et les objets ». Nous réaliserons une analyse des comportements à l’aide de l’outil des ressources et examinerons le rôle de l’enseignant sous les trois casquettes de supporter, d’arbitre et de coach lors des séances. Nous explorerons ensuite les connaissances didactiques essentielles des différentes APSA de l’athlétisme, les apports des programmes et ressources Eduscol, ainsi que les aspects pédagogiques liés aux formes de groupement et aux stratégies de mobilisation. Pour conclure, nous évaluerons les apprentissages à l’aide de la pyramide des besoins et soulignerons l’importance de l’évaluation.

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Thibaut, l'expert de l'EPS au CRPE !

Professeur d’EPS agrégé, enseignant durant plus de 10 ans en collège, puis depuis près de 5 ans en INSPE, Thibaut est un formateur spécialiste du 1er degré qui connaît parfaitement le CRPE et te guidera avec rigueur, précision et pédagogie afin de réussir l’oral. Tel un marathon, seuls ceux qui commenceront à s’entraîner tôt pourront performer en laissant le moins de place possible à l’aléatoire.

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